Un juego interactivo y divertido que ayuda a los niños a aprender a calcular sumas usando monedas y billetes de euro: 3, 4, 6, 7, 8, 9, 30, 40, 60, 70, 80, 90.
Basado en el número mostrado en la parte superior de la pantalla, el usuario debe crear la suma correcta explotando las burbujas que contienen monedas y billetes de euro.
Presentación detallada sobre el uso de la aplicación. Si tienes cualquier pregunta o sugerencia, por favor escribe un comentario debajo.
Haz click en las imágenes de abajo para ver las impresiones
Impresión para plastificar
Impresión para plastificar
Impresión simple en papel
Impresión simple en papel
Situación de aprendizaje - Ideas de Enseñanza
• Comience seleccionando solo las sumas 3c y 30c (o 3€ y 30€) y active el nivel de ayuda 1. Registre las operaciones en papel junto con el juego para ayudar a los estudiantes a comprender cómo añadir un cero afecta al valor del número.
• Para cada suma, use la impresión 9-1 plastificada junto con los números y símbolos de la impresión 9-2 arriba. Permita que los estudiantes creen primero la respuesta en la tarjeta y luego la reproduzcan en la computadora.
• Avance gradualmente a los pares de sumas restantes: 4c-40c/4€-40€, 6c-60c/6€-60€, 7c-70c/7€-70€, 8c-80c/8€-80€, 9c-90c/9€-90€. Mantenga el registro paralelo de las operaciones para reforzar la comprensión del valor posicional.
• En el siguiente paso, primero combine todas las sumas desde 3 hasta 9 (operaciones de euros y céntimos en unidades) y luego todas las sumas desde 30 hasta 90 (operaciones de euros y céntimos en decenas).
• Enfóquese en una suma específica (por ejemplo, 6c) y explore todas las combinaciones posibles: 5+1, 2+2+2, 2+2+1+1, 2+1+1+1+1, 1+1+1+1+1+1. Cree una lista de todas las combinaciones posibles por adelantado como guía.
• Use diferentes combinaciones de monedas y billetes para el mismo objetivo. Por ejemplo, la suma de 50€ puede lograrse con varias combinaciones de 10€ y 20€.
• Anime a los estudiantes a desarrollar estrategias de cálculo rápido. Por ejemplo, cuando ven el objetivo de 60€, deben pensar inmediatamente en la combinación más rápida (50€+10€).
• Conecte el juego con situaciones reales de compras. Por ejemplo, "Si queremos comprar algo que cuesta 90€, ¿qué combinaciones de billetes podríamos usar?"
Por favor, ayúdanos a dar difusión a este proyecto, haciendo click en los links para compartir este post en las RRSS!
Haznos saber los que piensas de esta aplicacion escribiendo un comentario en la versión inglesa de este post. Ideas para el uso didáctico y sugerencias de mejora son siempre bienvenidas. En caso de que no hablar inglés puedes comentar también en griego, portugués o español.