Ένα διαδραστικό εκπαιδευτικό εργαλείο που έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τα παιδιά να εξασκηθούν στην πρόσθεση κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Στους χρήστες παρουσιάζονται νομίσματα και χαρτονομίσματα στο επάνω μέρος της οθόνης. Πρέπει να υπολογίσουν τη συνολική αξία και να εισαγάγουν το σωστό ποσό στην αριθμομηχανή που εμφανίζεται στο κάτω μέρος της οθόνης.
Κάντε κλικ στις παρακάτω εικόνες για να δείτε τις εκτυπώσεις
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Τυπώστε το φύλλο εργασίας. Βρείτε το συνολικό άθροισμα των κερμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ.
Σχέδια μαθημάτων - Ιδέες χρήσης
• Ξεκινήστε επιλέγοντας μόνο το 1€ στην παραμετροποίηση. Ενεργοποιήστε όλους τους συνδυασμούς προσθετέων (2,3,4,5) και εξηγήστε ότι οι απαντήσεις για τα ευρώ δίνονται στα κόκκινα πλήκτρα της αριθμομηχανής.
• Προχωρήστε επιλέγοντας μόνο τα 5€, 2€ και 1€. Ξεκινήστε με 2 προσθετέους και σταδιακά αυξήστε σε 3 για αθροίσματα μέχρι 10€. Χρησιμοποιήστε τη λειτουργία προσωρινών σημειώσεων στην οθόνη για επισημάνσεις όταν χρειαστεί.
• Επαναλάβετε την ίδια διαδικασία με τα 5λ, 2λ και 1λ. Εξηγήστε ότι οι απαντήσεις για τα λεπτά δίνονται στα μπλε πλήκτρα της αριθμομηχανής.
• Χρησιμοποιήστε τα επίπεδα βοήθειας σταδιακά: Ξεκινήστε με το επίπεδο 3 όπου φαίνεται η σωστή απάντηση με ξεθωριασμένα χρώματα, προχωρήστε στο επίπεδο 2 με τη χρωματική κωδικοποίηση των τιμών (κόκκινο για ευρώ, μπλε για λεπτά), μετά στο επίπεδο 1 με τις τιμές σε μαύρο χρώμα και τέλος χωρίς βοήθεια.
• Εισάγετε σταδιακά μεγαλύτερα ποσά (10€, 20€, 50€ και 10λ, 20λ, 50λ) για εξάσκηση στην πρόσθεση με δεκάδες. Αυξήστε σταδιακά τον αριθμό των προσθετέων από 2 έως 5.
• Το επόμενο βήμα είναι ο συνδυασμός επιλεγμένων νομισμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ (1€, 2€, 5€) ταυτόχρονα με παρόμοια ποσά λεπτών (1, 2, 5 λεπτά), ώστε οι μαθητές να μάθουν να συνδυάζουν ευρώ και λεπτά και κάνοντας προσθέσεις στην πρώτη δεκάδα.
• Το επόμενο βήμα είναι ο συνδυασμός επιλεγμένων νομισμάτων και χαρτονομισμάτων του ευρώ (10€, 20€, 50€) ταυτόχρονα με παρόμοια ποσά λεπτών (10, 20, 50 λεπτά), ώστε οι μαθητές να μάθουν να συνδυάζουν ευρώ και λεπτά και κάνοντας προσθέσεις με δεκάδες.
• Ο τελικός στόχος είναι να μάθουντα παιδιά να κάνουν προσθέσεις με όλους τους συνδυασμούς νομισμάτων και χαρτονομισμάτων με όλους τους πιθανούς αριθμούς προσθετέων. Η συγκεκριμένη εφαρμογή αποτελεί τον καλύτερο τρόπο για να διδάξουμε στα παιδιά συμμιγείς αριθμούς και δεκαδικούς.
• Συνδυάστε τη χρήση με την εφαρμογή 15 (Μαθαίνοντας για τα Ευρώ με τον Πάγκυ) χρησιμοποιώντας ακριβώς την ίδια παραμετροποίηση. Ενεργοποιήστε αρχικά τα επίπεδα βοήθειας 1 ή 2 ώστε να έχουν οι μαθητές περισσότερο χρόνο για τις απαντήσεις τους.
• Μπορούμε να χρησιμοποιούμε σε κάθε περίπτωση τα πλαστικοποιημένα νομίσματα από τις εκτυπώσεις 02 και 03 της εφαρμογής "Αγοράζοντας με ευρώ" σε συνδυασμό με την χρήση του διδακτικού εργαλείου για επαλήθευση των απαντήσεων.
• Πάντα φροντίζουμε να έχουμε αρκετό χρόνο ενασχόλησης με τις εκτυπώσεις. Η γενίκευση της γνώσης και η μετάβαση από την οθόνη στον πραγματικό κόσμο είναι μία πολύ σημαντική διαδικασία στην μάθηση.
• Τα παιδιά εργάζονται σε ζευγάρια χρησιμοποιώντας πλαστικοποιημένες κάρτες από εκτυπώσεις (07, 08 της εφαρμογής 15 (Μαθαίνοντας για τα Ευρώ με τον Πάγκυ) καθώς και 02 και 03 από την εφαρμογή "Αγοράζοντας με ευρώ"). Οι κάρτες χρημάτων ανακατεύονται και τοποθετούνται ανάποδα. Κάθε μαθητής τραβά τον συμφωνημένο αριθμό καρτών (δύο έως πέντε), υπολογίζει το άθροισμά τους και τοποθετεί τις αντίστοιχες αριθμητικές κάρτες από κάτω. Μετά την επαλήθευση των σωστών απαντήσεων από την/τον εκπαιδευτικό, οι μαθητές/τριες κρατούν τις κάρτες των χρημάτων, με τον/την μαθητή/τρια που συγκεντρώνει τις περισσότερες να κερδίζει το παιχνίδι.
Σας παρακαλούμε να μας βοηθήσετε στην διάδοση του έργου χρησιμοποιώντας έναν από τους παρακάτω συνδέσμους για να μοιραστείτε αυτή την ανάρτηση στα κοινωνικά δίκτυα!
Πείτε μας τη γνώμη σας για αυτήν τη εφαρμογή γράφοντας ένα σχόλιο στην έκδοση αυτής της ανάρτησης στα Αγγλικά. Οι προτάσεις σας για βελτίωση και οι ιδέες χρήσης είναι πάντα ευπρόσδεκτες. Σε περίπτωση που δεν γνωρίζετε Αγγλικά μπορείτε να σχολιάσετε και στα Ελληνικά.