Click and play “Euros in a row", an interactive learning game.

Un juego sencillo donde el usuario alinea monedas y billetes de euro.
Dos modos:
- De 1 céntimo a 2 €
- De 20 céntimos a 50 € ​

 

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Presentación detallada sobre el uso de la aplicación. Si tienes cualquier pregunta o sugerencia, por favor escribe un comentario debajo.

 

 

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Haz click en las imágenes de abajo para ver las impresiones

Click to view the printout 01 for the Euro Symbol 1 app

Impresión simple en papel

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Impresión para plastificar

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Impresión simple en papel

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Impresión simple en papel


Situación de aprendizaje - Ideas de Enseñanza

Utilice los 3 niveles de ayuda para apoyar a los niños que necesitan asistencia adicional. Vea la presentación detallada arriba.

Comience con el modo 1 (1¢-2€) y solo avance al modo 2 (20¢-50€) cuando los niños se sientan cómodos.

Categorice las monedas por su color antes de ordenarlas: Cobre (1C - 2C - 5C), Oro Nórdico (10C - 20C - 50C), Latón y Latón-Níquel (1€ - 2€). Esto ayuda a comprender mejor su valor.

Imprima la hoja de trabajo 01. El estudiante usa un lápiz para conectar cada moneda con un punto, colocándolas en orden.

Imprima y plastifique la tarjeta 02. Use monedas de las impresiones 02 y 03 de la aplicación "Comprando con Euros". El estudiante coloca una moneda en cada punto en orden de menor a mayor y viceversa.

Cree un juego de roles "Banco": Un estudiante actúa como cajero y debe organizar las monedas y billetes en el cajón de la caja en el orden correcto.

Imprima la hoja de trabajo 03. El estudiante debe escribir el símbolo de desigualdad correcto (<,>).

Imprima la hoja de trabajo 04. El estudiante marca (✓) si las monedas están en el orden correcto de menor a mayor y (x) si no lo están.

Siempre asegure tiempo suficiente para trabajar con las impresiones. La generalización del conocimiento y la transición de la pantalla al mundo real es un proceso muy importante en el aprendizaje.


Haznos saber los que piensas de esta aplicacion escribiendo un comentario en la versión inglesa de este post. Ideas para el uso didáctico y sugerencias de mejora son siempre bienvenidas. En caso de que no hablar inglés puedes comentar también en griego, portugués o español.


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